四、结语CIS是打造良好品牌形象的有效策略，帮助企业正确导入CIS，以崭新的形象给企业注入活力，可使企业在短期内产生较好的经营效果，但是品牌的规划与推广不能指望通过CIS而取得成功，不能随意将企业品牌与产品品牌统一，更不能将CIS与品牌混为一谈。

(2)高校自身观念与行为合肥cis设计上的局限。虽然我国已经进行了高等教育的重大调整和管理体制的转轨，特别是近年高校大幅度扩招后，高等教育由精英型教育向大众型教育快速过渡，但是高校自身思想意识、行动上的缓慢跟进仍然是阻碍UIS发展的重要因素。这种局限性主要体现在学校领导和员工两个层面。

三是盲目从众，缺乏个性合肥cis设计。如在MI的策划中，许多企业不约而同选择那些通用流行概念作为企业精神用语。有资料表明，在我国企业口号中，“团结”的使用率超过41%，“开拓”的使用率超过20%，“进取”的使用率超过10%。企业在选择这些口号时，忘记了“CIS是要创造企业个性”这一最根本的信条。

二、CIS与品牌的对比CIS与合肥cis设计品牌在一定的范畴内存在着相同之处，首先CIS与品牌都是以系统化的方法把符号赋予意义，起着一种识别的作用。其次，CIS与品牌都重视概念和视觉化的呈现，不管是企业精神还是品牌个性都是抽象的概念，因此必须要让消费者能够体验到。

内涵上基本一致，UIS理论(大学识别系统)和CIS理论(企业识别系统)都由三个要素(子系统)构成，即理念识别系统(Mind Identity sy合肥cis设计基本有哪些stem，简称MI)、行为识别系统(Behavior Identity system。简称BI)和视觉识别系统(Visual identity System，简称VI)。这三个要素既独立发挥作用，又相辅相成并最终融合为一个有机的整体。

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