第四层次：版权需求版权， 是品牌 设计的保障。版权需求是第四层次需求，也是最敏感的时候，如果一个作品有了识别、美观、应用需求之后。但是注册不了，就意味着没有版权，作品也是无效的。相当于买彩票中了大奖，却没有领奖的权力。给客户带来巨大的伤害，我们经常会看见很多商家在为了商标、版权之争，上法庭打官司，耽误项目的进度，还得赔偿损失费，甚至整个项目要从头到尾的来一遍。2015年7月24日，2020东京奥运会徽设计，官方公布了设计获奖作品，为佐野研二郎所设计。全球所有的媒体都在报道，也在为这个设计庆祝欢呼。三天之后也就教育品牌vi设计 是7月27日，比利时设计工作室Studio Debie宣称，奥运LOGO涉嫌抄袭他们为比利时列日剧场的LOGO。过没几天，网友也发现西班牙的设计工作室Hey Studio为东日本大地震所制作的祈福图案配色类教育品牌vi设计 似与奥运LOGO配色相似，更有人戏称，将两者设计结合就是奥运LOGO了。

第五章 关于教育内容1、“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”　　2、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的教育品牌vi设计 全部精神力量都专注到教育品牌vi设计应该遵循的步骤是什么功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。　　　——苏霍姆林斯基

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