2.项目概况　　大观园茶庄装饰经典、复古、大方，给人以经典时尚的感觉，出品追求绿色健康、传统精美、质量考究以及较高的水准服务，追求“精致的出品、完美的服务”，以“时尚经典，品味生活”为主题。大观园茶庄以务实、敬业的态度，为社会创造高品位的生活而不懈努力。

二是把前人从事智力活动的思想方法转化为学生认识能力，使他们明白世界为什么是这样的，成为一个理性的人；三是把蕴含在知识中的观念、态度等转化为学生的行为准则，使他们懂得怎样使世界更美好，成为一个创造的人。

色彩形象阶段：通过设定企业的教育品牌品牌设计形象概念以及相对应色彩概念和关键语进一步确立相应色彩的形象表现。首先是进行色彩测试阶段：色彩具体到物的联想、抽象感情的联想以及嗜好等心理性调查。测试色彩视知觉、记忆度以及注目性等生理性教育品牌品牌设计效果；在实施制作技术和材质等物理因素中对色彩进行分析评估。色彩管理阶段，对企业标准色使用，作出数值化规范，如印刷色数值；色彩验证阶段，对不同材质制作标准色进行审定；对印刷品打样进行色彩校正。

再说“育”—— “育”字显然是上下结构，教育品牌品牌设计上面是一象形字，《说文解字》说：“不顺忽出也，从倒子。”什么叫不顺忽出？什么叫倒子？我理解，用现在妇产医院的名词应该叫难产，意思是孩子生下来就具有叛逆性，不好教化。下面是一“肉”字，表示对孩子的抚养。叛如何打造有特色的教育品牌品牌设计逆怎么办？清代文字学家桂馥《说文解字义证》说：“育，养子使作善也。”但是，养不教，父之过，归根结底，还是带鞭子的教！

声明：文章及图片来自网络，并不用于任何商业目的，仅供学习参考之用；版权归原作者所有。如涉及作品内容、版权和其他问题，请立即与我们联系，我们将在第一时间删除内容！