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14、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。　　　——陶行知 　　15、把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……　　——陶行知

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随着早期教育的重要性越来越被接教育品牌品牌设计受，我国大中城市，尤其是大城市对早期教育师资的需求日益增大。据相关报道统计，我国大中城市早期教育机构如亲子园及社区与入户早教机构对各类师资人才的需求每年至少达80万人，而且这个数字以后只会越来越高。在这个大环境下，家长也逐渐重视对0到3岁孩子的科学培养，都在孩子身上花钱投资，因为家长都不想自己的孩子一开始就落后于别人。在北上广深这样的一线城市，大量亲子班、早教园频教育品牌品牌设计的介绍频开班，更有多个国外早教品牌迅速入驻，每到周末，各家早教机构人满为患。据统计，83%以上的婴幼儿家长报名早教课程，带着孩子定期上课。其中亲子教育品牌品牌设计教师在北京的缺口约2.3万，上海市的亲子教师每年约需2.6万人，广州、天津、武汉、沈阳、成都、重庆、西安等各大城市对早期教育教教育品牌品牌设计师的人才需求每年也分别不少于8千人。早教市场的高速发展，随之而来的便是对专业人才的强烈需求。有记者随机走访了几家规模较大的早教机构，学校负责人表示：“我们给老师的薪资待遇都很好，但符合要求的早教师太少了，很多幼教专业的老师都不符合要求。

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