第二层次：美感需求。美感，是品牌设计的接触点。美感是第二层次需求，不能追求识别需求而牺牲了美感。应该让消费者赏心悦目产生一种感动，通过它，我们可以看见品牌传达的理念和背后的故事。达·芬奇的《蒙娜丽莎》可以说是达到神韵之境，从而使蒙娜丽莎的微笑具有一种神秘莫测的千古奇韵，那如梦似的妩媚微笑，被不少美术史家称为“神秘的微笑”。还有BP Amoco英国石油公司的LOGO都会被大众所接受而且沿用那么多年还一直保持经典的形象呢？难道其中有不可告人的奥秘，没错这就是跟美感相关。消费者永远停止不了对美的追求，品牌形象要具有美感。知名品牌设计公司丨少儿教育机构vi设计

——一体化教育：亲子园+幼儿园1998年，史燕来带领团队创办中国第一家0～6岁亲子园―――红黄蓝亲子园。经过10多年的发展，至今红黄蓝开设了300余家亲子园和幼儿园，每周上课的宝宝超过5万人。“这得益于红黄蓝的亲子教育与幼儿教育互动发展的商业模式。”史燕来说。史燕来认为，孩子0～6岁的一体化教育非常重要。“0-6岁的儿童教育是不可割裂的，不同的阶段提供有针对性的少儿教育机构vi设计教育，一脉相承，红黄蓝立体教育方案就为0～6岁的儿童提供了全程教育解决方案。比如0～3岁主要训练孩子的听觉、视觉、味觉、嗅觉、触觉，并且开展音乐课程、幼儿园入园过渡课程等教育方案。而3～6岁则更加注重对孩子们语言、数学、科学等方面的能力和知识的引导和教授，帮助和培养宝宝提高思维和其他能力。在同一个早教机构就能完成0～6岁的教育对孩子的身心发展有一定的帮助。”“上完亲子园再上幼儿园，孩子更容易适应幼儿园的集体生活，从而提高了红黄蓝的综合效益，与其它经营单一教育项目的机构相比，红黄蓝更能够有效缩短成本回收期。”史燕来表少儿教育机构vi设计示。史燕来告诉记者，最初的3年，红黄蓝只在北京开办了3家亲子园，广泛调研和探索早教市场的需求。“2001年，在我们的现金流和营业模式良好的基础上，我们认为红黄蓝亲子园是一个可复制的模式，便以直营加特许的方式开始向全国拓展。”迄今为止，在全国红黄蓝亲子园中，加盟园所占较大的比例。为了保证加盟亲子园的管理和教育质量，红黄蓝设立了督导体系，通过督导师、督导园长等岗位设置帮助和扶持加盟商的管理，提高教育品质。另外，红黄蓝还建立了一套标准化少儿教育机构vi设计服务管理体系，在全国范围内进行园所评级。2008年9月，红黄蓝宣布获得美国Hagerty公司首期战略投资，虽然双方均没有透露具体投资数额，但确认这是早教行业获得的最大一笔投资。借着这笔投入，红黄蓝计划在省会和一线城市以直营发展为主体，二、三线城市有选择性地开办加盟园，加大亲子园和幼儿园的互动发展，重新建构红黄蓝发展格局。

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