一标志设计设计标志哪里有哪里有商标设计公司商标的设计

……“当优秀教师把他们和学生与学科结合在一起纺织生活时，那么他们的心灵就是织布机，针线在这里牵引，力在这里绷紧，线梭子在这里转动，从而生活的方方面面被精密地编织伸展。毫不奇怪，教学牵动着教师的心，打开教师的心，甚至伤了教师的心——越热爱教学的老师，可能就越伤心！

第一，设计的本身就是一个将各种元素进行结合的过程，而在这个过程中就需要对公司本身具有一定的了解了，甚至需要结合到其中的发展历史、公司性质等等多方面进行考虑，这样才能保证设计大公司标志具有一定的意义，毕竟标志的设计初衷就是让大家都能通过标志来了解这家公司。

——一体化教育：亲子园+幼儿园1998年，史燕来带领团队创办中国第一家0～6岁亲子园―――红黄蓝亲子园。经过10多年的发展，至今红黄蓝开设了300余家亲子园和幼儿园，每周上课的宝宝超过5万人。“这得少儿教育机构标志设计益于红黄蓝的亲子教育与幼儿教育互动发展的商少儿教育机构标志设计业模式。”史燕来说。史燕来认为，孩子0～6岁的一体化教育非常重要。“0-6岁的儿童教育是不可割裂的，不同的阶段提供有针对性的教育，一脉相承，红黄蓝立体教育方案就为0～6岁的儿童提供了全程教育解决方案。比如0～3岁主要训练孩子的听觉、视觉、味觉、嗅觉、触觉，并且开展音乐课程、幼儿园入园过渡课程等教育方案。而3～6岁则更加注重对孩子们语言、数学、科学等方面的能力和知识的引导和教授，帮助和培养宝宝提高思维和其他能力。在同一个早教机构就能完成0～6岁的教育对孩子的身心发展有一定的帮助。”“上完品牌设计公司推荐丨少儿教育机构标志设计亲子园再上幼儿园，孩子更容易适应幼儿园的集体生活，从而提高了红黄蓝的综合效益，与其它经营单一教育项目的机构相比少儿教育机构标志设计，红黄蓝更能够有效缩短成本回收期。”史燕来表示。史燕来告诉记者，最初的3年，红黄蓝只在北京开办了3家亲子园，广泛调研和探索早教市场的需求。“2001年，在我们的现金流和营业模式良好的基础上，我们认为红黄蓝亲子园是一个可复制的模式，便以直营加特许的方式开始向全国拓展。”迄今为止，在全国红黄蓝亲子园中，加盟园所占较大的比例。为了保证加盟亲子园的管理和教育质量，红黄蓝设立了督导体系，通过督导师、督导园长等岗位设置帮助和扶持加盟商的管理，提高教育品质。另外，红黄蓝还建立了一套标准化服务管理体系，在全国范围内进行园所评级。2008年9月，红黄蓝宣布获得美国Hagerty公司首期战略投资，虽然双方均没有透露具体投资数额，但确认这是早教行业获得的最大一笔投资。借着这笔投入，红黄蓝计划在省会和一线城市以直营发展为主体，二、三线城市有选择性地开办加盟园，加大亲子园和幼儿园的互动发展，重新建构红黄蓝发展格局。

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