2、意象表现“意象是由记忆机制提供的，记忆机制完全可以把事物从它们所在的环境(或前后联系)中抽取出来，加以独立地展示”。中国传统吉祥图形为了满足人们辟邪求吉的心理，把理想中的图形各个部分根据设计者和人们的审美需要重新组合起来。这种方法用在设计上就是用具有象征意义或相关联的事物来象征企业机构、企业经营理念或产品，通常用比喻、形容、暗示等方式来表达标志的设计意念．此类标志虽不如具象标志直观易懂，但却含蓄，寓意美好，一经点通，使人顿觉回味无穷．宣传片制作现今最有代表性的莫过于2008北京奥运会的标志了．从申办奥运会中所设计的申办会徽，到正式的奥运会徽，都充分展示了中国的特色，受到全世界的一致称赞．申办会徽由奥运五环色构成，形似中国传统民间工艺品的“中国结”，又似一个教育品牌标志设计打太极拳的人形。“中国结”象征着吉祥如意，也体现了每一个中国人大家心心相连、团结一致的精神；太极拳则是中国的国粹，整个图案如行云流水，和谐生动，充满运动感，象征世界人民团结、协作、交流、发展，教育品牌标志设计携手共创新世纪的深刻涵义。

“重视0-3岁婴幼儿教育。”这句话被写入了《国家中长期教育改革与发展规划(2010-2020年)》。2001年一套完善的企业教育品牌标志设计，是如何设计的？，时任联合国秘书长科菲·安南在联合国儿童特别大会上强调，“每个儿童都有权享受最佳人生开端。”这里的“开端'”指的便是教育品牌标志设计0-3岁的婴幼儿时期。中国教育学会脑科学与教育研究分会常务理事袁爱玲说，脑科学研究显示，0-3岁是建立一个人脑神经连接的最佳时期。早期教育能够提供感官刺激，建立大脑网格连接，完善大脑功能，为以后接受更高难度的教育打下基础。当然，这一切是在科学的早期教育基础上。在西方发达国家甚至一些发展中国家，早教已非常普遍。目前，我国早教行业以商业性早期教育为主。由于前景看好，资本纷纷涌入早教行业。但至今，我国早教行业处于自由生长的阶段。早教行业没有明确的监管部门，缺少政策规范和引导。跑路现象频频发生，师资力量薄弱，课程设置随意性强。有些早教机构为迎合家长，置科学于不顾，课程设置功利化。广东省早期教育行业协会（以下简称广东早教协会）秘书长焦亚琼说，早教行业事关孩子教育，经不起乱象更迭的行业发展传统套路，政府需要在其中积极作为。

纵观市面上知名的产品，都有相应的为人们所熟知的标志。而从这些有名的标志上，我们也能够了解到开展标志设计的关键点，以保障所设计的标志更好。下面就跟随小编一起从有名标志设计了解一下设计时的重点吧。1、 独特性令人牢记的标志都是独特的，这就需要在进行设计时，根据产品的理念和风格，通过专业且精心的设计，来设计出独特的标志。这样才能够保障在应用的过程中能够达到更好的宣传效果，让人们牢记。

如果说儒家典籍中“文”之含义与教育的联系尚不明晰的话，那么关于“化”与教育之联系则是显而易见的。荀子的“化性起伪”，使“涂之人能为禹”，以及“在化而不在性”“化性起伪”，其中的“化”都是讲环境及教育的影响的。

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