二、思维导图创意法这种方法主要适合哪一些对创意本身追求较高，工期上又比较长的项目。思维导图本身可以很好的激发人们的想象力，但是也属于一个比较耗费时间的方法，因为需要将所有的元素都联系起来，然后通过自己的想象力将它们结合，一般情况下都是以最需要解决的问题为起点，然后将可以想到的元素进行叠加联想，选择出一个比较合适的方法，所以具体需要的时间很难固定，因少儿教育机构vi设计为如果联想的速度比较快，又比较有想象力的话，可能只需要一次就成功。如果很难找到共同性的话，可能需要多次才能够找到一个比较合适的设计，但这种方法所想出来的设计一般都是独一无二的，并且很贴合客户的需求。企业vi设计方法其实有很多，但是相对于使用较多的目前是第一种，因为大部分企业在进行这一部分内容时对时间的要求都非常严格，借鉴反倒成为了一种最好的少儿教育机构vi设计形式，但如果大家想要原创性的话，还是建议选择第二种。

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说到对认得教育，我又想到一个大家都熟知的故事：有个老和尚叫小和尚去云游,给了他一把雨伞遮蔽风雨,给了他一个包袱存放物品,嘱咐他:“你不要弄丢了!”.那个小和尚有点痴呆,老和尚就教他念口诀:“雨伞、包袱、我”,“雨伞、包袱、我”…… .

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