一次做对 让品牌少走弯路
品牌总监:石开
一次做对 让品牌少走弯路
三人形思定位设计让产品挖掘潜在顾客的需求,通过差异化定位及独特的视觉,
占据顾客心智指导购买的过程。
为同质化竞争
界定差异化价值
做得更好,不是一种差异化,做得不同才是差异化。或者用不
同的方式做事,或者做跟别人不一样的事。
为品牌诉求更好的
得到顾客的认同
在产品过剩同质化的今天,竞争的核心不仅仅是生产端,不仅
仅是渠道端,而是消费者心智。
为品牌打造具有
差异化定位的视觉个性
让产品具有很强的
视觉个性
相关案例
天津 TIANJIN
天津市西青区宾水西道399号天软创魔方B区508
北京 BEIJING
北京市
长沙 CHANGSHA
湖南省长沙市
温州 WENZHOU
温州市鹿城区南塘一组团商务大楼1702
优势近年来,以画为元素的标志越来越多。究其主要原因便是因为这类产品具备许多其他标志所不具备的优势。如,画元素类型多样,能够适应多种创造的需要。同时,它们还具备很好的观赏性,让消费者对标志产生一定的兴趣,进而能够使该标志达到更好的宣传效果。而且,融入画元素还能够使标志更具特色,通过优秀的画更好的彰显企业文化等。通过这些优势,能够很好的发挥其作用,达到更好的宣传效果。以画为元素的标志设计越来越多,纵观其特点,凡是具备独特性、美观性及传播性的标志都能够成为众商家所追求的,而画元素更是凭借众多独特的优势有着极好的发展前景。
当然,目前各学校的现状:素质教育挂在口上,应试教育:功在手上。其突出的表现是:学生近视率直线上升,心理不健康数量直线上升,早恋、早熟学生数量直线上升,实质是片面教育、功利教育、知识教育,模块式训练,相当于在学生头脑里装软件。教育品牌标志设计通过哪些元素进行设计
最简单的标志设计 我们经常看到有教育品牌标志设计的标志表现复杂,不同颜色无界限的渐变效果,看起来很有变化的效果,但推广应用时,却遇到很多的麻烦。有人说现代科学这么发达,什么困难都可以解决。但作为设计者来说,不需要花太高成本,便于制作的标志设计又有什么不好呢,但是以后的事就没有太多的考虑,就连企业自身也没有太再意这个问题.其实也并不是所有的工艺都能解决所有问题的。就说霓虹灯就解决不了渐变教育品牌标志设计效果(至少目前)。广告LOGO设计所以设计师在设计时应该多方面的考虑,这样的标志才会全面的适用。在如今物质丰富的社会,品牌多如牛毛,人们不会特意去记忆某一个品牌,只有那些简单的标志才留在了人们的脑海中。苹果(Apple)电脑是全球五十大驰名商标之一,其“被咬了一口的苹果”标志非常简单,教育品牌标志设计却让人过目不忘,创业者当时以苹果为标志,是为纪念自己在大学读书时,一边研究电脑技术,一边在苹果园打工的生活,但这个无意中偶然得来的标志恰恰非常有趣,让人一见钟情,苹果电脑作为最早进入个人电脑市场的品牌之一,一经面市便大获成功,这与其简洁明了、过目不忘的标志设计密不可分。
后来小和尚跌了一跤,爬起来,看看手中雨伞还在,摸摸背上包袱也在,就是找不到“我”!于是他大哭,一个路人问他为何哭?小和尚说他把“我”丢了!那人摸摸他的光头说:“这不就是你吗?”他恍然大悟,破涕为笑。
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