第三， MIS、CIS、VIS三位一体， 统一运作， 设定一流的形象概念。　　酒店CIS发展目标制定以后， 需将全体员工动员起来， 齐心协力， 统一行动， 加强与外界的沟通， 让社会大众了解酒店的努力方向， 这就需要依据目标设定出一流的酒店形象概念。同时， 必须把握CIS体系中各个系统间的整合统一的关系， 如酒店经营理念 （MIS） 如何贯穿于行为规范 （BIS） 和酒店标志符号 （VIS） 当中， 视觉识别系统如何准确的反映酒店经营理念等等。

一、教育中的“教” 　　许慎《说文解字》中解释“教”：“上所施，下所效也。”说明两点：首先，“教”的主体是“上”，即国家、社会、集体甚至家族中的长辈和家庭中的父母，在对知识、文化、规教育品牌vi设计范、礼仪等的拥有上与受教者相比处教育品牌vi设计于较高的地位；其次，“教”的过程其实是施教，即从外部入手，施之于受教者知识和规范的过程。通过施教，使受教者接受人类已有的生存经验、技能技巧、知识体系和社会中某一集团的规则规范。

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19.课程设计是一个有目的、有计划、有结构地产生教教育品牌vi设计学计划、教学大纲以及教科书等如何打造有特色的教育品牌vi设计系统化活动。20.课程实话是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。

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2、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。　　　——爱因斯坦            　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3、“如果老师只爱事业，那他会成为一个好教师。如果教师只像父母那样爱学生，那他会比那种通晓课本，但既不爱事业，又不爱学生的教师好。如果教师既爱事业，又爱学生，那他是一个完美的教师。”——列夫.托尔斯泰

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